近年来，随着高考政策的开放，越来越多的学生选择以日语代替英语作为外语考试科目。这种变化引发了广泛讨论，有人担忧这可能带来一系列后果。

首先，从学习角度出发，选择日语的学生往往因为自身兴趣或英语基础薄弱而转向日语。这为他们提供了新的学习路径，但同时也可能限制了对其他语言文化的了解。其次，在就业市场上，英语作为国际通用语言的地位依然不可撼动。如果学生仅掌握日语，可能会在跨文化沟通中处于劣势。此外，高校招生时对英语成绩的要求并未降低，这也意味着部分考生需要额外付出努力来平衡两种语言的学习。

然而，支持者认为，高考引入日语选项有助于满足多元化需求，尤其对于小语种爱好者而言，这是一种积极的变化。关键在于个人如何规划自己的学习方向与职业发展。总之，无论选择何种语言，持续提升综合能力才是应对未来挑战的核心所在。