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抽样调查课程教学大纲

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2025-05-18 18:19:36

一、课程概述

抽样调查是统计学中的重要分支,它通过从总体中选取部分样本进行研究,以推断总体特征。本课程旨在系统介绍抽样调查的基本理论与方法,帮助学生掌握科学的抽样设计、数据收集及分析技能。通过本课程的学习,学生能够理解抽样误差的来源及其控制策略,并能在实际工作中灵活应用各种抽样技术。

二、课程目标

1. 基础知识掌握:了解抽样调查的基本概念、原理及适用范围。

2. 技能培养:熟练运用简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等多种抽样方法。

3. 实践能力提升:结合案例分析,增强解决复杂问题的能力。

4. 伦理意识树立:强调在数据采集过程中遵守相关法律法规和职业道德规范。

三、课程内容

1. 绪论

- 抽样调查的意义与发展历程

- 基本术语与定义

2. 概率抽样基础

- 简单随机抽样

- 分层抽样

- 整群抽样

- 多阶段抽样

3. 非概率抽样

- 判断抽样

- 方便抽样

- 配额抽样

4. 抽样方案设计

- 样本量确定

- 调查问卷编制

- 数据质量保证措施

5. 数据分析与结果解释

- 数据整理与清洗

- 参数估计方法

- 结果报告撰写

6. 案例研究

- 不同行业领域的具体应用实例

- 实际操作演练

四、考核方式

- 平时成绩(30%):包括课堂参与度、作业完成情况等;

- 期中考试(30%):检验阶段性学习效果;

- 期末项目(40%):独立完成一个完整的抽样调查项目,提交研究报告。

五、参考教材

1. 《抽样技术》——作者:某知名学者

2. 《现代抽样调查方法》——出版社:某大学出版社

六、结语

本大纲为学生提供了一个全面而系统的框架来理解和掌握抽样调查的核心内容。希望每位同学都能珍惜此次学习机会,在理论与实践中找到平衡点,成长为具备扎实专业功底的专业人才。

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