小学国学经典诵读活动实施方案（2013年9月）

为进一步弘扬中华优秀传统文化，增强小学生对国学经典的了解与热爱，我校特制定此“小学国学经典诵读活动实施方案”。希望通过此次活动，让学生在诵读中感受国学的魅力，培养其人文素养和道德情操。

一、活动目标

通过组织学生诵读《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典著作，帮助学生掌握国学基础知识，提高语言表达能力和记忆力。同时，通过学习经典中的优秀品质，如孝道、诚信、礼让等，塑造学生良好的品德修养。

二、活动时间

本次活动自2013年9月起正式启动，预计持续至次年6月结束。具体安排将根据学校教学计划合理规划，确保不影响正常课程。

三、参与对象

全校一至六年级的学生均可自愿报名参加。为保证效果，各班级需推荐一定比例的学生作为重点培养对象。

四、活动形式

1. 每日晨读：每天早晨利用十分钟时间集体诵读经典篇章；

2. 主题班会：定期开展以国学为主题的班会活动，分享学习心得；

3. 亲子共读：鼓励家长与孩子一起阅读经典书籍，营造家庭学习氛围；

4. 竞赛评比：举办校内诵读比赛，评选出优秀个人及团体，并给予表彰奖励。

五、师资保障

由语文教师担任指导老师，负责日常教学工作。同时邀请校外专家进行专题讲座，提升教师队伍的专业水平。

六、预期成果

通过为期一年的努力，力争实现以下目标：

- 学生能够熟练背诵至少两部以上经典著作；

- 提升学生的文化自信和社会责任感；

- 形成浓厚的校园文化氛围。

七、注意事项

1. 在活动中注重循序渐进原则，避免给学生造成过重负担；

2. 尊重每位学生的个体差异，提供个性化指导服务；

3. 家校合作密切配合，共同促进孩子健康成长。

综上所述，“小学国学经典诵读活动实施方案”旨在通过丰富多彩的形式激发孩子们对传统文化的兴趣，让他们从小接受优秀文化的熏陶，为未来的发展奠定坚实基础。希望全体师生齐心协力，圆满完成此次任务！

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