活动目标：

1. 情感目标：通过故事引导孩子感受分享与合作的乐趣，培养他们的想象力和创造力。

2. 认知目标：理解故事内容，认识不同动物的特点以及它们在尝试够到月亮时的努力过程。

3. 技能目标：能够用简单的语言表达自己的想法，并学会倾听他人的讲述。

活动准备：

- 绘本《月亮的味道》

- 动物卡片（如大象、长颈鹿等）

- 月亮模型或图片

活动过程：

一、导入环节

教师展示月亮图片或模型，提问：“小朋友，你们看这是什么？它是什么颜色的？晚上我们看到它的时候，你觉得它像什么？”鼓励孩子们自由发言，激发他们对月亮的兴趣。

二、阅读故事

1. 教师讲述绘本《月亮的味道》，边讲边展示相应的画面，帮助幼儿更好地理解故事情节。

2. 在讲述过程中，可以适当停顿，让孩子们猜测接下来会发生什么，比如：“如果大象也想尝一口月亮，它会怎么做呢？”

三、角色扮演

将准备好的动物卡片分发给小朋友，请他们选择自己喜欢的角色。然后按照故事顺序进行角色扮演，重现故事中的情节。这不仅能加深他们对故事的理解，还能锻炼他们的表演能力。

四、讨论交流

活动结束后，组织一次小组讨论，让每个小朋友分享自己最喜欢的部分或者学到的东西。例如：“你认为谁最勇敢？为什么？”、“如果你有机会吃到月亮，你会怎么做？”

五、延伸活动

可以带领孩子们一起制作手工月亮，或者画一幅关于月亮的小画作，进一步巩固本次活动的主题。

总结：

通过这次活动，不仅让孩子们享受到了阅读的乐趣，还让他们学会了如何与他人合作解决问题，同时增强了他们的自信心和表达能力。希望每位小朋友都能记住这个温馨又有趣的故事——《月亮的味道》！

以上就是本次小班绘本教案的内容啦！希望对您有所帮助。