一、教学目标：

1. 理解电场的概念，能够描述电场的基本性质。

2. 掌握电场强度的定义及其计算公式。

3. 能够通过实验观察电场的分布，并能分析其特性。

二、教学重点：

电场强度的概念及其计算方法。

三、教学难点：

电场强度的理解及实际应用。

四、教学过程：

（一）导入新课

教师可以通过展示一些与电场相关的图片或视频，激发学生的学习兴趣。例如，可以播放一段闪电的视频，让学生思考闪电是如何形成的，从而引出电场的概念。

（二）新课讲授

1. 电场的概念

教师首先讲解电场的基本概念，即电荷周围的空间存在一种特殊物质——电场，它会对放入其中的其他电荷产生力的作用。接着，教师可以用简单的语言解释电场的性质，如电场是矢量场，具有大小和方向等。

2. 电场强度的定义

教师接下来讲解电场强度的概念，指出电场强度是描述电场强弱和方向的一个物理量。然后，教师给出电场强度的定义式：E = F/q，其中E表示电场强度，F表示作用在电荷上的电场力，q表示电荷量。同时，教师应强调电场强度是一个矢量，其方向与正电荷所受电场力的方向相同。

3. 电场强度的计算

教师介绍几种常见的电场强度计算方法，如点电荷产生的电场强度、均匀带电球面内部和外部的电场强度等。对于每种情况，教师都应详细讲解其推导过程，并通过例题帮助学生理解。

（三）课堂练习

为了巩固学生对电场强度的理解，教师可以设计一些练习题，让学生独立完成。这些题目可以包括选择题、填空题、计算题等多种类型，以全面检验学生的掌握程度。

（四）小结

在课程结束时，教师应对本节课的主要内容进行总结，强调电场强度的重要性及其在实际生活中的应用。同时，教师还可以布置一些课外作业，鼓励学生进一步探索电场的相关知识。

五、板书设计

1. 电场的概念

- 定义：电荷周围的空间存在一种特殊物质——电场。

- 性质：矢量场，有大小和方向。

2. 电场强度

- 定义：描述电场强弱和方向的物理量。

- 公式：E = F/q

- 方向：与正电荷所受电场力方向相同。

3. 电场强度的计算

- 点电荷产生的电场强度

- 均匀带电球面内部和外部的电场强度

六、教学反思

在教学过程中，教师应注意观察学生的反应，及时调整教学策略。如果发现学生对某些知识点理解困难，教师应及时给予指导；如果学生对某些问题有独到见解，教师也应予以肯定和鼓励。此外，教师还应关注学生的参与度，尽量让每个学生都能参与到课堂活动中来。