作为一名教育工作者，我始终将“学高为师，身正为范”作为自己的职业信条。在日常的教学工作中，我深刻认识到师德师风的重要性，它不仅关乎个人的职业形象，更直接影响着学生的成长与发展。因此，在每一次的自我反思与总结中，我都力求以诚恳的态度审视自己的行为表现，努力提升自身的道德修养和专业水平。

首先，在职业道德方面，我一直坚持对学生负责、对社会负责的原则。在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，帮助他们树立正确的价值观；在课后，我耐心解答学生的疑问，关注他们的心理状态，确保每位学生都能感受到来自老师的关爱与支持。同时，我也严格遵守学校的规章制度，尊重同事，团结协作，共同营造和谐的工作氛围。

其次，在工作作风上，我始终保持严谨认真的态度。无论是备课还是授课，我都力求做到精益求精，力求将最优质的教学资源呈现给学生。此外，我还积极参加各类培训活动，不断提升自己的业务能力，以便更好地适应新时代教育教学的需求。通过不断学习与实践，我相信自己能够成为一名更加优秀的教师。

最后，在为人处世上，我始终坚持诚实守信、廉洁自律的原则。面对各种诱惑，我始终保持清醒的头脑，坚守底线，不越雷池一步。我认为，只有这样，才能赢得学生的信任与家长的认可，从而为自己的职业生涯奠定坚实的基础。

总之，回顾过去的一段时间，虽然取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自身还存在不少不足之处。在未来的工作中，我将继续发扬优点，克服缺点，努力成为一名称职而优秀的人民教师，为我国教育事业的发展贡献自己的一份力量。

以上就是我对师德师风考核的一些初步认识与体会，希望各位领导和同事们能够给予批评指正，让我能够在今后的工作中不断完善自我，实现更大的进步！