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六年级下册语文课本第四单元作文

2025-06-11 13:10:15

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六年级下册语文课本第四单元作文,急!求大佬现身,救救孩子!

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2025-06-11 13:10:15

春天的脚步悄然而至,大地从沉睡中苏醒过来。在这样一个生机勃勃的季节里,我漫步于校园的小径上,感受着微风拂面的温柔。四周绿意盎然,鸟儿欢快地歌唱,仿佛整个世界都充满了希望。

这次作文的主题是“观察与发现”。我想起了前几天放学时的一幕:一位清洁工人正在认真地清扫落叶。他的动作很熟练,但并不急躁,似乎把这份工作当作了一种享受。他低头弯腰,将每一片落叶拾起,放进垃圾袋中。他的身影虽然普通,却让我久久难忘。

那一刻,我突然意识到,生活中有许多像这位清洁工一样的普通人,他们默默无闻地付出,为我们的生活增添了一份美好。他们的存在,就像春雨一般,滋润着我们的心田。而我们是否曾停下脚步,用心去观察和感谢这些平凡却又伟大的人呢?

记得有一次,妈妈带我去超市购物。排队结账的时候,我发现收银员阿姨总是面带微笑,即使面对顾客的抱怨或不耐烦,她也始终保持着耐心。她的笑容让我感到温暖,也让我明白了职业态度的重要性。

观察不仅限于人,自然界的万物同样值得我们去探索。周末,我和家人一起去公园踏青。在湖边,我看到了一群小鱼在水中嬉戏,它们灵活的身影让人忍不住驻足观看。不远处,几只蝴蝶翩翩起舞,它们的翅膀色彩斑斓,犹如一幅流动的画卷。这些看似普通的景象,其实蕴含着大自然无穷的魅力。

通过观察,我们可以学到很多东西。比如,清洁工教会了我们敬业精神;收银员提醒我们要善待他人;而小鱼和蝴蝶则让我们感受到生命的奇妙。因此,我们应该学会用一双善于发现的眼睛,去捕捉生活中的点滴美好。

最后,我想对所有认真观察的人说一句:“谢谢你,因为你让这个世界更加精彩!”正如书中所说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们一起努力,成为那个善于观察和发现的人吧!

(本文约400字,以第一人称视角记录了作者通过观察身边的人和事,体会到生活的美好,并呼吁大家学会珍惜与感恩。)

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