第2节熔化和凝固教学设计教案
1. 熔化和凝固的概念
- 固体→液体（熔化）
- 液体→固体（凝固）
2. 晶体与非晶体的区别
- 是否有固定熔点
3. 实验探究步骤
- 准备工作
- 观察现象
- 数据记录
- 结果分析
六、反思改进：
在今后的教学中，应更加注重学生的主体地位，鼓励他们主动参与课堂讨论，提出自己的见解。同时也要注意调整教学节奏，确保每个环节都能顺利完成。
问 第2节熔化和凝固教学设计教案
2025-06-17 12:37:58
问题描述：
第2节熔化和凝固教学设计教案，这个问题折磨我三天了，求帮忙！
答推荐答案
2025-06-17 12:37:58
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