一、课程基本信息

课程名称：模拟电子技术

授课对象：电子信息工程专业本科二年级学生

学时安排：每周4学时，共16周

授课方式：理论讲授 + 实验操作

二、教学目标

1. 掌握基本电子元件的工作原理及其特性；

2. 熟悉模拟电路的基本分析方法和设计思路；

3. 能够独立完成简单模拟电路的设计与调试；

4. 培养学生的创新思维能力和实践动手能力。

三、教材选用

主教材：《模拟电子技术基础》，作者：童诗白

参考书目：

- 《电子技术基础》，作者：康华光

- 《现代模拟集成电路设计》，作者：Paul R. Gray

四、教学内容及进度安排

第一部分：半导体器件基础（第1-4周）

1. 半导体材料的基本性质

2. PN结的形成及其伏安特性

3. 晶体管的工作原理

4. 场效应晶体管简介

第二部分：放大电路（第5-8周）

1. 共射极放大器的设计与分析

2. 差分放大器的特点及应用

3. 频率响应与增益带宽积

4. 放大器的稳定性问题探讨

第三部分：反馈电路（第9-12周）

1. 反馈的概念与分类

2. 正负反馈对系统性能的影响

3. 深度负反馈条件下的闭环增益计算

4. 自激振荡现象及其抑制措施

第四部分：电源电路（第13-16周）

1. 整流滤波电路的工作原理

2. 稳压电源的设计要点

3. 开关电源的基本结构与优缺点

4. 新型高效能电源方案展望

五、考核方式

1. 平时成绩占总评的30%，包括课堂参与度、作业完成情况等；

2. 期中考试占总评的20%；

3. 实验报告占总评的20%；

4. 期末考试占总评的30%。

六、实验项目设置

实验一：常用仪器仪表使用训练

实验二：单级放大器的搭建与测试

实验三：差分放大器的设计与实现

实验四：稳压电源的组装与调试

七、注意事项

1. 学生需提前预习相关章节内容，并准备好必要的学习资料；

2. 上课期间请关闭手机或其他电子设备，保持课堂秩序；

3. 对于实验环节，请严格按照操作规程进行，确保安全；

4. 如有特殊情况不能参加某次课程或实验，请提前向任课教师请假并说明原因。

八、总结

通过本学期的学习，《模拟电子技术》不仅能够帮助同学们建立起扎实的专业知识体系，还能激发大家对于科学研究的兴趣。希望每位同学都能够珍惜这次宝贵的学习机会，在老师的指导下努力探索未知领域，为今后的职业生涯打下坚实的基础！