《三字经》是中国古代启蒙教育的重要读物，自南宋时期问世以来，一直被广泛用于儿童识字和道德教育。它以简短的三字句式组成，语言朗朗上口，内容涵盖历史、伦理、文化等多个方面，是中华文化传承中的瑰宝。

《三字经》全文

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为？

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。

弟于长，宜先知。

首孝悌，次见闻。

知某数，识某文。

一而十，十而百。

百而千，千而万。

三才者，天地人。

三光者，日月星。

三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。

曰春夏，曰秋冬。

此四时，运不穷。

曰南北，曰西东。

此四方，应乎中。

曰水火，木金土。

此五行，本乎数。

曰仁义，礼智信。

此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。

此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕。

此六畜，人所饲。

曰喜怒，曰哀惧。

爱恶欲，七情具。

匏土革，木石金。

丝与竹，乃八音。

高曾祖，父而身。

身而子，子而孙。

自子孙，至玄曾。

乃九族，人之伦。

父子恩，夫妇从。

兄则友，弟则恭。

长幼序，友与朋。

君则敬，臣则忠。

此十义，人所同。

当师叙，勿违背。

谨而信，泛爱众。

而亲仁，有余力。

学而时习之，不亦说乎？

有朋自远方来，不亦乐乎？

人不知而不愠，不亦君子乎？

《三字经》解释

1. 人之初，性本善

人生下来的时候，天性是善良的，这是人性中最基本的美德。

2. 性相近，习相远

人的本性是相近的，但由于后天的环境和习惯不同，逐渐变得不同。

3. 苟不教，性乃迁

如果不加以教育，人的本性就会改变，变得不好。

4. 教之道，贵以专

教育的方法，最重要的是专心致志、持之以恒。

5. 昔孟母，择邻处

古代孟子的母亲为了让孩子有一个良好的成长环境，多次搬家选择邻居。

6. 子不学，断机杼

孟母为了教育儿子，曾经剪断织布机上的线，以此告诫孩子学习要专心。

7. 窦燕山，有义方

窦燕山是一位有德行的父亲，他用正确的教育方法培养了五个儿子。

8. 教五子，名俱扬

他的五个儿子都很有成就，名声远扬。

9. 养不教，父之过

如果只养育而不教育，是父亲的过错。

10. 教不严，师之惰

如果教育不够严格，是老师的懒惰。

11. 子不学，非所宜

儿童如果不学习，是不应该的。

12. 幼不学，老何为

年轻时不学习，年老时又能做什么呢？

13. 玉不琢，不成器

玉不经过雕琢，不能成为美玉。

14. 人不学，不知义

人如果不学习，就不懂得道理和道义。

15. 为人子，方少时

作为子女，在年幼的时候就要学会尊敬父母、老师和朋友。

16. 亲师友，习礼仪

要亲近老师和朋友，学习礼仪和行为规范。

17. 香九龄，能温席

黄香九岁时就知道孝顺父母，冬天为父亲暖床。

18. 孝于亲，所当执

孝顺父母是每个人都应该做到的。

19. 融四岁，能让梨

孔融四岁时就懂得谦让，把大的梨留给哥哥。

20. 弟于长，宜先知

对长辈要恭敬，这是从小就应该知道的道理。

21. 首孝悌，次见闻

首先要孝顺父母、尊敬兄长，其次才是增长见识和知识。

22. 知某数，识某文

要知道数字，也要认识文字。

23. 一而十，十而百

数字由一到十，再到一百，层层递进。

24. 百而千，千而万

从百到千，再到万，形成完整的计数体系。

25. 三才者，天地人

天、地、人是宇宙间的三种基本元素。

26. 三光者，日月星

日、月、星是天空中的三种光明体。

27. 三纲者，君臣义

君主与臣子之间要有道义，这是社会秩序的基础。

28. 父子亲，夫妇顺

父子之间要相亲相爱，夫妻之间要和睦相处。

29. 曰春夏，曰秋冬

春、夏、秋、冬是四季的名称。

30. 此四时，运不穷

四季循环往复，永不停息。

31. 曰南北，曰西东

东西南北是四个方向。

32. 此四方，应乎中

四方围绕中心，构成一个完整的世界。

33. 曰水火，木金土

水、火、木、金、土是五行的基本元素。

34. 此五行，本乎数

五行来源于数字的变化规律。

35. 曰仁义，礼智信

仁、义、礼、智、信是儒家思想的核心道德。

36. 此五常，不容紊

这五种道德是不可混乱的。

37. 稻粱菽，麦黍稷

这些是主要的粮食作物。

38. 此六谷，人所食

六种谷物是人们日常饮食的主要来源。

39. 马牛羊，鸡犬豕

这些是常见的家畜。

40. 此六畜，人所饲

它们是人类饲养的动物。

41. 曰喜怒，曰哀惧

喜、怒、哀、惧是人的情绪表现。

42. 爱恶欲，七情具

人的情感包括爱、恨、欲望等七种情绪。

43. 匏土革，木石金

这些是乐器的材料，代表不同的音色。

44. 丝与竹，乃八音

丝弦乐器和竹制乐器属于八音之一。

45. 高曾祖，父而身

表示家族的世代关系。

46. 身而子，子而孙

一代代延续下去。

47. 自子孙，至玄曾

从孙子到玄孙，表示家族的延续。

48. 乃九族，人之伦

九族是亲属关系的总称。

49. 父子恩，夫妇从

父子之间有恩情，夫妻之间要相互顺从。

50. 兄则友，弟则恭

兄弟之间要友爱，弟弟要尊敬哥哥。

51. 长幼序，友与朋

尊重长者，与朋友交往要有礼。

52. 君则敬，臣则忠

君主要尊重臣子，臣子要忠诚于君主。

53. 此十义，人所同

这十种伦理是所有人都应遵守的。

54. 当师叙，勿违背

应该按照这些道理去教导他人，不要违反。

55. 谨而信，泛爱众

要谨慎守信，广泛地爱护他人。

56. 而亲仁，有余力

在具备能力之后，还要亲近有仁德的人。

57. 学而时习之，不亦说乎

学习并经常复习，难道不是一件快乐的事吗？

58. 有朋自远方来，不亦乐乎

有朋友从远方来，难道不是一件高兴的事吗？

59. 人不知而不愠，不亦君子乎

别人不了解自己却不生气，难道不是君子的表现吗？

《三字经》不仅是一部教育儿童的经典读物，更是一本蕴含丰富哲理的国学经典。通过诵读和理解，可以帮助我们更好地认识传统文化，提升个人修养。