随着教育理念的不断更新，健康教育在基础教育中的地位日益凸显。作为小学教育的重要组成部分，健康教育不仅关系到学生的身体素质，还影响着他们的心理发展和行为习惯的养成。因此，制定科学、合理的健康教育教学工作计划，对于促进学生全面发展具有重要意义。

本学期，我校将围绕“健康第一”的指导思想，结合一年级学生的身心发展特点，开展系统化、生活化的健康教育活动。通过课程教学、日常行为引导和家校合作等多种形式，帮助学生建立良好的生活习惯，增强自我保护意识，提升身心健康水平。

在课程设置方面，我们将依据《义务教育健康教育课程标准》，结合教材内容，合理安排每周一节的健康教育课。课程内容涵盖个人卫生、饮食营养、安全常识、心理健康、体育锻炼等方面，注重知识传授与实践操作相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习健康知识。

同时，学校还将加强校园环境建设，营造良好的健康氛围。例如，设立“健康角”展示健康知识海报，组织“阳光体育”活动，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质。此外，定期开展卫生健康主题活动，如“爱牙日”“世界卫生日”等，提高学生的健康意识。

在教师培训方面，学校将组织相关教师参加健康教育培训，提升其专业素养和教学能力。同时，鼓励教师在日常教学中融入健康教育元素，形成全员育人的良好局面。

家校合作也是健康教育的重要环节。学校将通过家长会、微信群、家校联系册等方式，向家长宣传健康教育的重要性，引导家长关注孩子的身心健康，共同营造有利于孩子成长的家庭环境。

总之，本学期小学一年级健康教育教学工作将以学生为中心，注重实效性与趣味性，努力构建科学、系统的健康教育体系，为学生的健康成长奠定坚实的基础。