《盘古开天地》

副 中国神话故事中的创世传说

背景图： 神话风格的宇宙初开画面

设计说明： 使用简洁大气的字体与配色，突出主题，营造神秘感。

第二页：课程导入

问题引导：

- 你知道人类是从哪里来的吗？

- 在远古时代，人们是如何解释世界的起源的？

引入方式：

通过提问激发学生兴趣，引出《盘古开天地》这一神话故事。

第三页：故事简介

内容要点：

- 《盘古开天地》是中国古代著名的神话故事之一。

- 故事讲述了盘古用神力劈开混沌，创造天地的过程。

- 后来，盘古的身体化作山川河流、日月星辰，形成了我们生活的世界。

配图建议：

- 盘古劈开混沌的画面

- 天地分开后的自然景象

第四页：人物介绍

主要角色：

- 盘古： 一位拥有巨大力量的神灵，是宇宙的创造者。

- 混沌： 一种未分化的原始状态，象征宇宙的起点。

语言表达：

用简明的语言描述人物形象，帮助学生理解故事内涵。

第五页：故事发展

段落划分：

1. 混沌初开，盘古沉睡其中。

2. 盘古醒来后，用巨斧劈开混沌。

3. 天地逐渐形成，盘古身体化为万物。

4. 故事结尾，体现生命与自然的和谐统一。

重点讲解：

强调盘古牺牲自我、创造世界的伟大精神。

第六页：文化意义

核心思想：

- 表达了古人对自然和生命的敬畏。

- 体现了中华民族勇于开拓、无私奉献的精神。

延伸思考：

- 这个故事对你有什么启发？

- 如果你是盘古，你会怎么做？

第七页：课堂互动

活动建议：

- 分组讨论：你认为盘古为什么要牺牲自己？

- 角色扮演：让学生扮演盘古、天地等角色进行情景再现。

- 创意绘画：画出你心中的“盘古开天地”场景。

目的：

增强学生的参与感与理解力。

第八页：拓展阅读

推荐书籍：

- 《中国古代神话故事集》

- 《山海经》（部分章节）

网络资源：

- 推荐相关动画视频或绘本链接，供学生课后学习。

第九页：总结回顾

知识点回顾：

- 故事的主要情节

- 盘古的形象与精神

- 故事的文化价值

教师寄语：

- 希望同学们能从这个故事中感受到勇敢、奉献与创造的力量。

第十页：结束页

感谢聆听！

欢迎提问与交流！

设计元素：

- 简洁大方的排版

- 温馨的结束语搭配自然风景图

如需进一步制作PPT模板或添加动画效果，也可以告诉我，我可以继续协助。