在新时代教育改革不断深化的背景下，艺术教育作为全面育人的重要组成部分，正日益受到社会各界的广泛关注。为全面提升小学生的审美素养、创造力和综合实践能力，推动学校艺术教育高质量发展，特制定本《小学艺术教育五年发展规划》。

本规划以立德树人为根本任务，坚持“以美育人、以美化人、以美润心”的理念，结合国家课程标准与学校实际，构建科学合理、系统完善的艺术教育体系。通过优化课程设置、加强师资建设、丰富实践活动、完善评价机制等多方面举措，全面提升学生艺术素养和综合素质。

在未来五年中，学校将重点推进以下几项工作：

一、健全艺术课程体系

根据国家课程要求，开齐开足音乐、美术等基础艺术课程，逐步引入书法、舞蹈、戏剧等多元化艺术课程，满足学生多样化的发展需求。同时，鼓励教师开发校本艺术课程，增强课程的趣味性与实践性。

二、提升教师专业水平

加强艺术教师队伍建设，定期组织专业培训与教研活动，提升教师的教学能力和艺术素养。建立教师成长档案，鼓励教师参与各类艺术教学比赛与展示活动，营造良好的教学研究氛围。

三、丰富校园艺术活动

打造“一校一品”“一班一特色”的艺术文化氛围，组织开展艺术节、书画展、合唱比赛、戏剧表演等丰富多彩的校园艺术活动，激发学生的参与热情，营造浓厚的艺术氛围。

四、加强家校社协同育人

积极搭建家校合作平台，邀请家长参与艺术教育活动，增强家庭对艺术教育的重视与支持。同时，联合社区、文化机构开展校外艺术实践活动，拓展学生的艺术视野。

五、完善艺术教育评价机制

建立科学合理的艺术教育评价体系，注重过程性评价与表现性评价相结合，关注学生的艺术兴趣、参与度和成长变化，促进每个学生在艺术方面的个性化发展。

五年规划的实施，将为小学生提供更加广阔的艺术发展空间，助力他们在美的熏陶中健康成长，全面发展。学校将以坚定的信心和务实的行动，持续推进艺术教育改革，为培养具有审美情趣、创新精神和人文素养的新时代好少年贡献力量。