在小学语文的学习过程中，多音字是一个重要的知识点，尤其是一年级的学生刚开始接触汉字时，常常会因为一个字有多个读音而感到困惑。为了帮助孩子们更好地掌握多音字的用法，以下是一份适合一年级下册学生的多音字练习题，内容贴近课本，贴近生活，便于理解和记忆。

一、什么是多音字？

多音字指的是一个汉字在不同的词语或语境中有不同的读音。例如“长”可以读作“cháng”（长短），也可以读作“zhǎng”（长大）。正确区分多音字的读音，有助于提高孩子的阅读能力和语言表达能力。

二、常见的一年级多音字及例词

| 多音字 | 读音1 | 读音2 | 例词 |

|--------|-------|-------|------|

| 长| cháng | zhǎng | 长短、长大 |

| 了| le| liǎo | 走了、了解 |

| 和| hé | huo| 和平、和面 |

| 重| zhòng | chóng | 重要、重复 |

| 看| kàn| kān| 看书、看守 |

| 行| xíng | háng | 行走、银行 |

| 花| huā | huà | 花朵、花钱 |

| 发| fā | fà | 发现、头发 |

三、练习题

1. 选择正确的读音填空：

（1）小明今天______（fā/fà）了新书。

（2）我们一起去______（kàn/kān）电影吧。

（3）这个苹果很______（hóng/hǒng）。

（4）妈妈在______（hé/huò）面团。

（5）他______（zhǎng/cháng）大了，变得懂事多了。

2. 给下面的字选择正确的读音并组词：

（1）长：______（cháng/zhǎng）——______

（2）行：______（xíng/háng）——______

（3）看：______（kàn/kān）——______

（4）花：______（huā/huà）——______

（5）发：______（fā/fà）——______

3. 连线题：

将下列多音字与正确的读音连线：

- 和 → hé / huo

- 重 → zhòng / chóng

- 看 → kàn / kān

- 行 → xíng / háng

- 花 → huā / huà

四、小贴士

1. 多音字的学习要结合具体语境，不能死记硬背。

2. 可以通过朗读、造句等方式来加深理解。

3. 建议家长或老师在日常生活中多引导孩子使用这些字，增强语感。

通过这份练习题，希望孩子们能够逐步掌握多音字的读音规律，提升语文学习的兴趣和能力。多音字虽然看似复杂，但只要坚持练习，一定会越来越熟练！