为更好地体现多劳多得、优绩优酬的分配原则，进一步激发广大教师的工作积极性和责任感，提升教育教学质量，根据国家及地方有关绩效工资改革的相关政策精神，结合本校实际，特制定本《中学教师绩效工资中奖励性津贴分配办法工作方案》。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，遵循“公平、公正、公开”的原则，建立科学合理的激励机制，充分调动教师教书育人的主动性和创造性。通过合理分配奖励性津贴，促进教师专业成长，提高学校整体办学水平。

二、基本原则

1. 按劳分配、多劳多得：奖励性津贴应与教师的工作量、工作质量、教学成果等挂钩，充分体现劳动价值。

2. 公平竞争、择优激励：在统一标准的基础上，对表现突出、成绩显著的教师给予重点奖励。

3. 公开透明、民主管理：分配过程要公开、公正，接受全校师生监督，确保制度落实到位。

4. 注重实效、动态调整：根据学校发展和实际情况，适时优化和完善分配办法。

三、适用范围

本方案适用于本校在编在岗的全体教师，包括学科教师、班主任、教研组长、行政兼课人员等。

四、奖励性津贴构成

奖励性津贴主要包括以下几个方面：

1. 教学业绩奖：依据教师的教学质量、学生评价、考试成绩等综合评定。

2. 班主任津贴：根据班级管理成效、学生成长情况等进行考核发放。

3. 教研成果奖：鼓励教师参与课题研究、论文发表、教学竞赛等活动。

4. 岗位贡献奖：对承担重要职责或特殊任务的教师给予适当奖励。

5. 年度优秀奖：每年评选优秀教师，给予一定物质和精神奖励。

五、分配办法

1. 量化考核：建立科学的量化考核体系，将各项指标细化为可操作的评分标准。

2. 分级评定：按照不同岗位、不同职责设定不同的考核权重和评分细则。

3. 分项计算：各部分奖励性津贴分别计算后汇总，形成最终发放金额。

4. 公示反馈：每学期末对分配结果进行公示，接受教师申诉和意见反馈。

六、实施保障

1. 组织保障：成立由校领导、教师代表、工会成员组成的绩效分配领导小组，负责方案的制定、执行与监督。

2. 制度保障：完善相关管理制度，明确责任分工，确保各项工作有章可循。

3. 宣传引导：加强政策宣传，使全体教师理解和支持绩效分配制度改革。

4. 监督机制：设立监督渠道，定期检查执行情况，确保制度落地见效。

七、附则

1. 本方案自发布之日起施行，解释权归学校绩效分配领导小组所有。

2. 根据实际运行情况，可适时对本方案进行修订和完善。

通过本方案的实施，旨在构建一个更加科学、合理、公平的教师绩效分配机制，推动学校教育教学工作的持续健康发展，为打造优质教育品牌奠定坚实基础。