为深入贯彻落实党和国家关于加强青少年思想道德建设的方针政策，进一步推动学校关心下一代工作的深入开展，切实发挥学校在青少年教育中的主阵地作用，许多学校成立了“关心下一代工作委员会”（以下简称“关工委”）。该组织在促进学生全面发展、关爱青少年成长方面发挥着重要作用。为了更好地明确职责、规范管理，本文将对学校关工委的组织机构设置及其主要职责进行详细说明。

一、组织机构设置

学校关工委一般由校领导牵头，相关职能部门负责人、优秀教师代表、退休老教师、家长代表以及社会爱心人士等共同组成。其组织结构通常包括以下几个部分：

1. 主任：由学校主要领导担任，负责全面领导和协调关工委各项工作。

2. 副主任：协助主任开展具体工作，分管不同领域事务。

3. 秘书处：设秘书长一名，负责日常事务管理、会议组织、文件起草与归档等工作。

4. 委员：由各相关单位或部门的负责人组成，负责各自职责范围内的具体实施工作。

5. 顾问团：由经验丰富的退休教师、教育专家等组成，为关工委提供专业建议和指导。

二、主要职责分工

1. 政策宣传与思想引导

关工委需积极宣传党的教育方针和未成年人保护法等相关法律法规，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，组织开展形式多样的主题教育活动，如爱国主义教育、法治教育、心理健康教育等。

2. 家校社协同育人机制建设

关工委应加强与家庭、社区的联系，建立有效的沟通机制，推动形成家校社三位一体的育人格局。通过家长会、座谈会、志愿服务等形式，增强家庭教育的科学性和实效性。

3. 关爱特殊群体学生

针对留守儿童、单亲家庭子女、经济困难学生等特殊群体，关工委要制定专项帮扶计划，关注他们的学习、生活和心理状况，确保每一位学生都能健康成长。

4. 组织和指导各类活动

根据学校实际和学生需求，策划并组织丰富多彩的课外活动，如读书节、科技节、艺术节、社会实践等，激发学生的兴趣爱好，提升综合素质。

5. 队伍建设与培训

关工委还应注重自身队伍的建设和能力提升，定期组织学习交流、专题培训等活动，提高工作人员的业务水平和服务意识。

三、结语

学校关心下一代工作委员会是推动青少年健康成长的重要力量，其组织机构的合理设置和职责的明确划分，对于提升学校德育工作的质量和效率具有重要意义。各学校应根据实际情况，不断完善关工委工作机制，充分发挥其在青少年教育中的积极作用，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年贡献力量。