【2019年度初中英语教师个人工作总结（教学工作总结）】时光荏苒，转眼间2019年已悄然过去。在这一年里，我始终坚持以学生为中心，以教学为核心，不断探索和改进教学方法，努力提升自身的专业素养和教育教学能力。回顾这一年的教学工作，既有收获也有不足，现将本人在本年度的工作情况总结如下：

一、教学工作方面

在本年度的教学工作中，我承担了初中三个年级的英语课程教学任务，主要包括七年级、八年级和九年级的英语教学。面对不同层次的学生，我注重因材施教，结合学生的实际情况，制定切实可行的教学计划，合理安排教学内容，确保教学进度与质量。

在课堂教学中，我积极采用多种教学手段，如多媒体课件、情景模拟、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。同时，我也注重培养学生的语言运用能力，鼓励学生积极参与课堂互动，提升他们的听说读写综合能力。

二、教研与专业发展

为了不断提升自己的教学水平，我积极参加学校组织的各类教研活动和培训，认真听取优秀教师的经验分享，不断反思和改进自己的教学方法。此外，我还利用课余时间阅读相关教育理论书籍，关注英语教学的最新动态，努力拓宽知识面，提升自身的专业素养。

在本年度中，我还参与了校级公开课的讲授，并得到了同事和领导的一致好评。通过公开课的准备和展示，我不仅锻炼了自己的教学能力，也增强了自信心，为今后的教学工作打下了坚实的基础。

三、学生管理与思想教育

在日常教学过程中，我注重对学生的思想引导和行为规范教育。针对初中生正处于青春期的特点，我注重与学生的沟通交流，了解他们的心理状态，帮助他们树立正确的学习态度和人生观。同时，我也积极配合班主任做好班级管理工作，共同营造良好的学习氛围。

四、存在的不足与改进方向

尽管在本年度取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到自身还存在一些不足之处。例如，在教学过程中对个别学生的关注还不够全面，教学方法仍需进一步优化，课堂管理还有待加强等。针对这些问题，我在今后的工作中将继续努力，不断学习和改进，争取在今后的教学工作中取得更大的进步。

总之，2019年是充实而有意义的一年。在这一年里，我不断成长、不断进步，也更加坚定了自己作为一名英语教师的信念和责任。展望未来，我将以更加饱满的热情投入到教学工作中，不断提升自我，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。