【幼儿园语言文字工作计划2019】随着社会的发展和教育理念的不断更新，语言文字在幼儿教育中的作用日益凸显。为了进一步提升我园师生的语言表达能力和汉字书写水平，营造良好的语言环境，结合本园实际情况，特制定《幼儿园语言文字工作计划2019》。

一、指导思想

以国家语言文字法律法规为依据，全面贯彻实施《国家通用语言文字法》，坚持以幼儿发展为本，注重语言启蒙与文化传承相结合，努力营造规范、文明、和谐的语言环境，提升幼儿的语言素养和综合素质。

二、工作目标

1. 提高教师普通话水平，确保教学中使用标准普通话。

2. 培养幼儿良好的听说习惯，增强语言表达能力。

3. 通过多种活动形式，激发幼儿对汉字的兴趣，提高识字和写字能力。

4. 营造浓厚的语言文化氛围，促进家园共育，推动语言文字工作的深入开展。

三、具体措施

1. 加强教师培训：定期组织教师参加普通话培训和语言文字相关知识的学习，提升教师的语言素养和教学能力。

2. 开展多样化的语言活动：如故事会、朗诵比赛、儿歌表演等，丰富幼儿的语言体验，提升其表达能力和语言兴趣。

3. 注重家园合作：通过家长会、亲子阅读活动等形式，引导家长重视家庭中的语言教育，共同促进幼儿语言能力的发展。

4. 优化校园语言环境：在教室、走廊等区域设置图文并茂的汉字展示墙，张贴规范用字标语，营造良好的语言文化氛围。

5. 强化汉字书写指导：根据幼儿年龄特点，开展趣味性的写字练习活动，逐步培养幼儿正确的握笔姿势和书写习惯。

四、保障机制

1. 成立语言文字工作小组，由园长牵头，各班教师参与，明确职责，确保各项工作有序推进。

2. 制定详细的实施方案和考核制度，定期检查落实情况，及时调整工作策略。

3. 鼓励教师积极撰写相关论文或案例，分享经验，推动语言文字工作的创新与发展。

五、总结与展望

2019年，我园将继续以语言文字工作为抓手，不断提升教育教学质量，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。未来，我们将继续探索更加科学、有效的语言教育模式，让语言成为孩子们认识世界、表达自我、沟通交流的重要桥梁。

通过本计划的实施，我们相信，幼儿的语言能力将得到全面提升，同时也将为构建文明、和谐的校园文化做出积极贡献。