【中学实施教职工绩效工资制度细则】为进一步优化学校内部管理机制，提升教师工作积极性和教学质量，根据国家相关教育政策及上级主管部门的指导精神，结合本校实际情况，特制定《中学教职工绩效工资制度实施细则》。本细则旨在通过科学、公平、合理的绩效考核与分配方式，激发教职工的工作热情，促进学校整体教育教学水平的持续提升。

一、实施原则

1. 公平公正：绩效工资的评定应基于客观、公开的标准，确保每一位教职工在同等条件下享有平等的考核机会。

2. 激励导向：以教学成果、工作态度、专业发展等为核心指标，鼓励教师积极进取、勇于创新。

3. 动态调整：根据学校发展需要和实际运行情况，适时对绩效工资结构进行优化和调整。

4. 依法依规：严格执行国家有关工资分配、劳动保障等方面的法律法规，确保制度合法合规。

二、适用范围

本细则适用于本校全体在职教职工，包括专任教师、行政管理人员、教辅人员及后勤服务人员等。具体岗位类别可根据职责不同，设置相应的绩效评价标准。

三、绩效工资构成

绩效工资由基础绩效工资和奖励性绩效工资两部分组成：

1. 基础绩效工资：依据教职工的基本岗位职责、工作年限、职称等级等因素确定，作为基本收入保障。

2. 奖励性绩效工资：根据绩效考核结果发放，主要体现教职工在教学、科研、管理等方面的实际贡献。

四、绩效考核办法

1. 考核内容

- 教学工作量与质量（如授课数量、课堂效果、学生评价等）

- 教育教学成果（如公开课、课题研究、论文发表、竞赛指导等）

- 工作态度与职业道德（如出勤情况、服从安排、团队协作等）

- 管理与服务贡献（如班主任工作、行政支持、后勤保障等）

2. 考核方式

- 采用定量与定性相结合的方式，实行年度综合考核与学期阶段性评估相结合。

- 考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，作为绩效工资发放的重要依据。

五、绩效工资发放标准

根据考核结果，按照以下比例发放奖励性绩效工资：

- 优秀：按标准金额的120%发放

- 合格：按标准金额的100%发放

- 基本合格：按标准金额的80%发放

- 不合格：不发放奖励性绩效工资

六、特殊情况处理

对于因病、事假或其他原因影响正常工作的教职工，其绩效工资将根据实际情况予以适当调整，具体由学校绩效考核领导小组审议决定。

七、组织保障

为确保绩效工资制度顺利实施，学校成立绩效工资管理小组，由校领导、中层干部、教师代表组成，负责绩效考核的组织、监督与争议处理等工作。

八、附则

本细则自发布之日起试行，解释权归学校绩效工资管理小组所有。今后将根据实施情况不断完善和修订，确保制度的科学性、合理性和可操作性。

结语：

《中学教职工绩效工资制度实施细则》是推动学校可持续发展的重要举措，有助于构建更加公平、高效、充满活力的校园环境。希望全体教职工积极理解、支持并参与制度建设，共同为学校的发展贡献力量。