【2013年安徽滁州学院图书馆满意度调查执行手册1】在高等教育不断发展的背景下，高校图书馆作为知识传播的重要载体，其服务质量与管理水平直接影响到师生的学习体验和科研效率。为全面了解读者对图书馆服务的满意度，提升服务质量，安徽滁州学院于2013年启动了图书馆满意度调查项目，并制定了《2013年安徽滁州学院图书馆满意度调查执行手册》。

本手册旨在为本次调查提供系统性指导，确保调查工作的科学性、规范性和可操作性。通过本次调查，学校希望收集广大师生对图书馆资源、环境、服务流程及管理人员等方面的真实反馈，为后续改进工作提供数据支持。

手册内容涵盖调查目的、对象、方法、问卷设计、实施步骤、数据分析与报告撰写等关键环节。调查对象主要面向在校本科生、研究生及教师群体，采用线上线下相结合的方式进行问卷发放，以提高样本的广泛性和代表性。

在问卷设计方面，注重问题的合理性和逻辑性，涵盖图书借阅、信息检索、空间使用、馆员服务等多个维度。同时，为了增强调查结果的客观性，问卷中设置了开放性问题，鼓励受访者提出具体建议与意见。

在执行过程中，各相关部门需严格按照手册要求开展工作，确保调查过程的公正、透明。调查结束后，将对收集到的数据进行整理分析，形成详尽的调查报告，并向校领导及图书馆管理层汇报，为今后的管理决策提供依据。

此次满意度调查不仅是对现有服务的一次全面评估，更是推动图书馆服务质量持续提升的重要契机。通过这一过程，学校能够更好地了解师生需求，优化资源配置，打造更加高效、便捷、人性化的学习环境。

总之，《2013年安徽滁州学院图书馆满意度调查执行手册》是保障本次调查顺利实施的重要工具，也是推动图书馆服务不断进步的指南。希望通过这次调查，能够进一步增强师生与图书馆之间的互动与信任，共同营造一个更加优质的校园学习氛围。