【学生会演讲稿（作文900字及小学四年级探究考察作文）】尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够作为学生代表，进行一次关于“探究与考察”的演讲。我想和大家分享一下我对这次学校组织的实践活动的体会和收获。

记得上个月，我们班开展了一次主题为“校园里的植物朋友”的探究活动。老师告诉我们，这次活动不只是要我们去观察植物，更重要的是要学会思考、学会提问、学会合作。一开始，我有点担心，因为我对植物了解得不多，怕自己做不好。

但随着活动的开始，我发现其实探究并不难。我们分成小组，每组选择一种植物进行观察。我和我的小伙伴们选择了校园里的一棵大榕树。我们一起用放大镜看树叶的纹理，用尺子量树干的粗细，还用手机拍下照片，记录它的样子。我们还查阅了资料，知道了榕树的叶子是椭圆形的，它能净化空气，还能为小动物提供庇护。

在探究的过程中，我也遇到了一些困难。比如，我不太清楚什么是“气根”，后来通过请教老师和查资料，我才明白原来那些从树枝上垂下来的小根，是榕树用来吸收水分和养分的。这让我明白了一个道理：遇到不懂的问题，不能害怕，要勇于提问、积极寻找答案。

除了观察植物，我们还进行了实地考察。我们走出教室，来到校园的各个角落，用眼睛去发现，用心去感受。我发现原来我们的校园这么美丽，有高大的梧桐树、整齐的花坛、还有可爱的小鸟在枝头唱歌。这些平时被我们忽略的细节，其实都充满了生命的气息。

这次探究与考察活动让我受益匪浅。我不但学到了很多关于植物的知识，还提高了自己的观察能力和团队合作能力。最重要的是，我学会了如何主动学习，如何通过实践来获取知识。

同学们，探究和考察不仅仅是一次活动，它更是一种学习的方式。只要我们用心去观察、去思考、去探索，就能发现生活中无数有趣的事物。希望我们以后能多参加这样的活动，在实践中成长，在探索中进步。

谢谢大家！

（全文约900字）