【2018学校德育主任述职报告精】尊敬的领导、各位老师：

大家好！

时光荏苒，转眼间2018年已悄然过去。在这一年里，在校领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，我作为学校德育工作的负责人，始终坚持以学生为本，以德育人，围绕学校整体工作部署，扎实推进德育各项工作，取得了一定的成绩，也积累了宝贵的经验。现将本人一年来的工作情况汇报如下：

一、加强思想引领，提升学生道德素养

本年度，我紧紧围绕“立德树人”的根本任务，积极组织开展了多项主题教育活动，如“文明礼仪月”、“感恩教育周”、“法治宣传教育月”等，通过主题班会、国旗下讲话、黑板报评比等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，注重发挥榜样示范作用，评选出一批优秀学生干部和“三好学生”，营造了良好的校园文化氛围。

二、完善管理制度，强化行为规范建设

为进一步规范学生日常行为，我牵头修订了《学生日常行为规范》和《班级量化考核办法》，明确了各项管理要求，并落实到每一个班级、每一位学生。通过设立“文明监督岗”和“纪律检查小组”，加强对学生课堂纪律、课间活动、仪容仪表等方面的管理，使校园秩序更加井然有序。

三、注重心理健康教育，关注学生成长

针对当前学生心理压力较大的现状，我积极配合学校心理辅导室，开展了一系列心理健康教育活动，如心理讲座、团体辅导、个别咨询等，帮助学生增强心理调适能力，缓解学习压力，促进身心健康。同时，加强与家长的沟通联系，形成家校共育的良好机制。

四、加强队伍建设，提升德育工作水平

德育工作的成效，离不开一支高素质的班主任队伍。本年度，我组织开展了多次班主任培训会议，邀请专家进行专题讲座，分享先进管理经验，提升了班主任的德育能力和管理水平。同时，鼓励班主任积极参与德育课题研究，推动德育工作科学化、专业化发展。

五、存在的问题与不足

尽管取得了一定成绩，但我也清醒地认识到自身工作中还存在一些不足之处：一是德育活动的形式还不够丰富，创新性有待进一步提高；二是部分学生的行为习惯仍需加强，个别班级管理不够到位；三是与家长的沟通方式还需进一步优化，家校合作的深度有待加强。

六、今后的努力方向

新的一年里，我将继续以高度的责任感和使命感，认真履行德育主任的职责，不断探索德育工作的新思路、新方法，努力打造一个更加和谐、文明、充满活力的校园环境。同时，我也希望得到学校领导和老师们更多的支持与指导，共同推动我校德育工作再上新台阶。

最后，感谢大家一年来的理解与支持！

述职人：XXX

2018年X月X日