【四年级写景习作评语（作文评语）】在本次的写景习作中，同学们用稚嫩但充满童真的笔触描绘了身边的自然风光和生活场景。从校园的一草一木到家中的小院一角，再到春日的花海、夏日的蝉鸣，大家都能用自己的眼睛去观察、去感受，并尝试用文字表达出来。
很多同学在描写时注意到了细节，比如“树叶在阳光下闪闪发亮”、“小溪流淌的声音像一首轻柔的歌”，这些句子不仅生动形象，还充满了想象力。说明大家在写作过程中认真思考，努力把看到的、听到的、感受到的都记录下来。
不过，在写作中也存在一些共性的问题。比如有些同学的段落结构不够清晰，前后内容衔接不够自然；有的句子表达不够完整，出现了语病；还有部分同学在描写时过于笼统，缺乏具体的细节描写。希望今后在写作时能多加留意，学会分层次地描写，让文章更有条理、更吸引人。
总体来说，这次的写景习作表现出了孩子们对生活的热爱和对美好事物的感知能力。希望大家继续保持这份热情，在今后的写作中不断进步，写出更加精彩的文章。
老师寄语：写作是一种表达，也是一种发现。愿你们在以后的学习中，多观察、多思考、多积累，写出属于自己的精彩篇章。
