【孙权劝学阅读答案及原文翻译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权鼓励部下吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了“学习不分早晚，只要肯努力就能进步”的道理。

一、原文

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”

蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”

蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

肃遂拜蒙母，结友而别。

二、译文

起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！”

吕蒙以军中事务繁多为由推辞。

孙权说：“我难道是想让你成为专门研究经书的博士吗？只是应当广泛地学习，了解过去的事情罢了。你说你事务多，哪里比得上我？我常常读书，自己觉得有很大好处。”

于是吕蒙开始学习。

等到鲁肃路过寻阳，和吕蒙讨论议事，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前那个吴下的阿蒙了！”

吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢？”

鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，和他结为朋友后告别。

三、阅读理解题及答案

1. 文中孙权劝吕蒙学习的理由是什么？

答：孙权认为吕蒙现在身居要职，必须通过学习来提升自己的能力，以便更好地处理政务。

2. 吕蒙一开始为什么不愿意学习？

答：吕蒙以军中事务繁忙为借口，推脱学习。

3. 孙权是如何说服吕蒙的？

答：孙权指出学习并不是为了成为学者，而是为了了解历史、增长见识，并且表示自己也经常读书，从中受益，从而打消了吕蒙的顾虑。

4. 鲁肃对吕蒙的态度发生了怎样的变化？

答：鲁肃最初认为吕蒙还是原来的“吴下阿蒙”，后来发现吕蒙才略大增，感到十分惊讶，态度变得恭敬并与其结为好友。

5. “士别三日，即更刮目相待”这句话的意思是什么？

答：意思是人分别几天之后，就应该用新的眼光去看待他，说明一个人只要努力学习，就会有显著的进步。

四、主旨归纳

《孙权劝学》通过孙权劝吕蒙学习的故事，强调了学习的重要性，尤其是对于身处高位的人来说，更应该不断充实自己。同时，文章也告诉人们，不要用老眼光看待他人，因为每个人都有进步的可能。

五、延伸思考

在现代社会中，我们同样需要不断学习、提升自我。无论年龄大小，只要愿意付出努力，总能获得成长和进步。正如文中所说，“士别三日，即更刮目相待”，每个人都值得被重新认识。

结语：

《孙权劝学》虽然篇幅不长，但内容丰富，寓意深远。它不仅是一则历史故事，更是一则关于学习与成长的启示录。希望每一位读者都能从中受到启发，珍惜学习的机会，不断提升自己。