【20222023学年人教版初中美术七年级上册第一单元第2课美术是个大】课程

在2022—2023学年，人教版初中美术教材七年级上册的第一单元第二课中，主题为“美术是个大”，这一课旨在引导学生初步认识美术的广泛内涵和它在现实生活中的重要性。通过本节课的学习，学生将了解美术不仅仅是绘画或雕塑，而是一个涵盖视觉艺术、设计、建筑、摄影等多个领域的综合性学科。

教学目标：

1. 知识与技能：使学生理解“美术”一词的广义含义，掌握美术在不同文化背景下的表现形式。

2. 过程与方法：通过观察、讨论、欣赏等方式，激发学生的审美意识和创造力。

3. 情感态度与价值观：培养学生对美术的兴趣，增强他们对美的感知能力和对艺术的尊重。

教学重点与难点：

- 重点：理解“美术是个大”的概念，认识到美术与生活的密切联系。

- 难点：如何引导学生从多角度理解美术的多样性，并将其与实际生活相结合。

教学过程设计：

1. 导入环节

教师可以通过提问的方式引入课题：“你们觉得美术是什么？是不是只有画画才算？”然后展示一些非传统意义上的美术作品，如建筑、服装设计、广告海报等，让学生初步感受到美术的广阔范围。

2. 新知讲解

通过多媒体展示，介绍美术的不同门类，如绘画、雕塑、工艺美术、现代设计、数字艺术等，并结合实例说明每种艺术形式的特点和应用领域。

3. 互动讨论

组织学生分组讨论：“你身边有哪些美术元素？”鼓励学生从日常生活出发，寻找美术的存在，如教室布置、校园景观、日常服饰等。

4. 课堂练习

让学生尝试用一句话描述自己眼中的“美术”，并分享给同学。教师可以适当点评，引导学生拓宽视野。

5. 总结提升

总结本节课的主要内容，强调美术不仅是艺术的表现形式，更是人类智慧和创造力的体现。鼓励学生在生活中发现美、感受美、创造美。

教学反思与建议：

本节课通过多种方式帮助学生打破对美术的传统认知，拓展了他们的艺术视野。但在实际教学中，仍需注意以下几点：

- 避免过于理论化，应多结合实例进行讲解；

- 注重学生的参与感，鼓励他们表达自己的观点；

- 可以结合本地文化或学校特色，增强课程的亲和力和实用性。

结语：

“美术是个大”不仅是一句简单的口号，更是一种理念。它告诉我们在生活中处处有艺术，艺术无处不在。通过这节课的学习，希望同学们能够更加关注身边的美术现象，培养良好的审美习惯，为今后的美术学习打下坚实的基础。