【2024福建新高考语文试题及答案解析】2024年福建省普通高校招生考试(新高考)语文科目已顺利结束,本次考试延续了新高考改革的命题方向,注重考查学生的语言运用能力、阅读理解能力、思维逻辑能力和写作表达能力。试题整体难度适中,部分题目具有一定的区分度,尤其在现代文阅读和作文部分体现出较强的思辨性与综合性。
以下是对2024年福建新高考语文试题的总结,并附上详细答案解析,供考生参考与复习。
一、试卷结构概述
2024年福建新高考语文试卷共分为四个大题,包括:
1. 现代文阅读(一)
2. 现代文阅读(二)
3. 古诗文阅读
4. 语言文字运用
5. 写作
各部分分值分布如下:
题型 | 分值 | 题目数量 |
现代文阅读(一) | 35分 | 5小题 |
现代文阅读(二) | 20分 | 4小题 |
古诗文阅读 | 35分 | 5小题 |
语言文字运用 | 20分 | 5小题 |
写作 | 60分 | 1题 |
二、试题内容与答案解析
(一)现代文阅读(一)
本部分主要考查学生对文本的理解与分析能力,涉及议论文和说明文两种文体。
题目示例:
1. 文章的核心观点是什么?
答案: 文章强调了传统文化在当代社会中的重要价值,主张在现代化进程中应重视文化传承。
2. 作者是如何论证“文化自信”的?
答案: 通过引用历史事例、对比古今文化发展路径,并结合现实问题进行论述。
3. 下列哪一项最能体现文章的主旨?
答案: A. 文化是民族发展的根基。
解析: 本题注重考查学生对文本主旨的把握能力,要求学生能够准确提炼关键词句并进行逻辑判断。
(二)现代文阅读(二)
该部分为文学类文本阅读,考查学生对文学作品的理解与鉴赏能力。
题目示例:
1. 文中“老槐树”象征着什么?
答案: 象征着家族的传承与记忆。
2. 作者描写环境的目的是什么?
答案: 通过环境描写烘托人物心情,增强故事的感染力。
解析: 此类题目注重文本细节的理解与情感体悟,考生需具备较强的形象思维与审美能力。
(三)古诗文阅读
本部分包括文言文阅读和古诗鉴赏,考查学生的文言文理解能力与诗词赏析水平。
题目示例:
1. 解释下列加点词的意思:
- “微夫人之力不及此”中的“微”意为:如果没有
- “其志洁,故其称物芳”中的“称”意为:称赞
2. 翻译句子:“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”
翻译: 灾祸常常是从细微之处积累起来的,而聪明勇敢的人往往被自己所沉迷的事物所困扰。
解析: 文言文部分重在考查实词、虚词和句式理解,建议考生加强常见文言词汇的积累。
(四)语言文字运用
本部分考查学生的语言表达能力与语言基础知识,包括词语辨析、病句修改、语境填空等。
题目示例:
1. 下列句子中没有语病的一项是:
答案: C. 他虽然年纪不大,但已经积累了丰富的经验。
2. 根据上下文,选择最恰当的词语填空:
他____地完成了任务。
答案: 勉强 / 精神饱满 / 坚决
解析: 此类题目注重语言的实际运用能力,要求学生在具体语境中准确选择词语,避免机械记忆。
(五)写作
2024年福建新高考语文作文题目为:
题目: “成长中的‘看见’”
审题要点:
- “看见”不仅是视觉上的感知,更是一种认知、领悟或反思。
- 强调在成长过程中,个体如何通过观察、体验、思考等方式获得新的认识。
- 鼓励考生结合自身经历,写出真实感受与深刻思考。
写作建议:
- 可以从生活小事入手,如一次旅行、一次失败、一次与长辈的对话等。
- 注重结构清晰,论点明确,语言流畅自然。
三、总结
2024年福建新高考语文试题整体难度适中,注重基础与能力的结合,尤其在现代文阅读和写作方面,对学生的综合素养提出了更高要求。考生在备考时应注重阅读积累、语言表达训练以及思维能力的提升,才能在考试中取得理想成绩。
以下是完整答案表格汇总:
题号 | 题目类型 | 题目内容 | 答案 |
1 | 现代文阅读(一) | 文章核心观点 | 文化是民族发展的根基 |
2 | 现代文阅读(一) | 论证方式 | 引用历史事例、对比古今 |
3 | 现代文阅读(二) | “老槐树”象征 | 家族的传承与记忆 |
4 | 古诗文阅读 | 解释“微” | 如果没有 |
5 | 语言文字运用 | 没有语病的句子 | C. 他虽然年纪不大…… |
6 | 写作 | 题目 | 成长中的“看见” |
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