【高中语文文言文知识点归纳:项脊轩志】《项脊轩志》是明代文学家归有光所写的一篇抒情散文，收录于《震川文集》中。文章通过记述作者的书斋“项脊轩”的变迁与家庭生活的点滴，表达了对亲人的深切怀念和对人生无常的感慨。本文语言朴素真挚，情感细腻动人，是高中语文教材中的经典篇目之一。

一、作者简介

归有光（1507—1571），字熙甫，号震川，江苏昆山人，明代著名散文家。他是“唐宋派”的代表人物之一，主张学习唐宋古文，反对当时盛行的八股文风。他的文章多以日常生活为题材，感情真挚，语言平实自然，被誉为“明文第一”。

二、写作背景

归有光自幼丧母，家境清贫，生活坎坷。他长期居住在祖宅“项脊轩”中，后因家族衰落，房屋年久失修，多次迁徙。文中通过对“项脊轩”这一小屋的描写，追忆往昔，寄托了对母亲、妻子及祖母的思念之情。

三、文章结构梳理

《项脊轩志》全文可分为以下几个部分：

1. 开篇介绍“项脊轩”

- “项脊轩，旧南阁子也。”

- 描述书房的简陋与破旧，体现作者的生活环境。

2. 回忆母亲与祖母

- 母亲曾亲自为他讲解《大学》，表达母爱。

- 祖母送他书本，勉励他苦读，体现长辈的关爱与期望。

3. 描写妻子的贤淑与早逝

- 妻子“闺房之乐”，生活温馨。

- 后妻早亡，作者悲痛不已，表现夫妻深情。

4. 结尾抒发感慨

- 通过“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”

- 以物寄情，表达对亲人去世的无限哀思。

四、重点文言词语解析

| 词语 | 释义 | 出处 |

|------|------|------|

| 轩 | 小室，书斋 | “项脊轩，旧南阁子也。” |

| 独 | 只有 | “余稍为修葺，使不上漏。” |

| 比 | 等到 | “比去，以手阖门。” |

| 顾 | 回头看 | “余扃牖而居，久之，能以足音辨人。” |

| 阁 | 楼阁 | “旧南阁子也。” |

| 植 | 种植 | “庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。” |

五、特殊句式与语法点

1. 省略句

- “余既为此志，后五年，吾妻死。”

（省略主语“我”）

2. 状语后置

- “又杂植兰桂竹木于庭。”

（正常语序应为“于庭杂植兰桂竹木”）

3. 宾语前置

- “何竟日默默在此，大类女郎也？”

（“何”作宾语前置）

4. 被动句

- “其制稍异于前。”

（“于前”表比较，非被动）

六、主题思想

《项脊轩志》通过记叙“项脊轩”的变迁与家庭生活的点滴，表达了作者对亲人的深切怀念，以及对人生无常的感慨。文章虽以小见大，却情感真挚，语言朴实，体现了归有光“文以载道”的创作理念。

七、艺术特色

1. 以小见大：通过一个书斋的描写，折射出人生的起伏与情感的深沉。

2. 细节描写：如“妪每谓余曰：‘某所，而母立于兹。’”等，生动感人。

3. 语言质朴：不事雕琢，自然流畅，富有生活气息。

4. 情感真挚：全篇充满对亲人的思念与追忆，打动人心。

八、拓展阅读推荐

- 《先妣事略》——归有光另一篇回忆母亲的文章，风格相似。

- 《寒花葬志》——归有光描写婢女的散文，情感细腻。

- 《项脊轩志》的现代白话翻译版本，有助于理解文意。

九、复习要点总结

1. 掌握文言实词与虚词的意义与用法。

2. 理解文言句式特点，如省略、倒装、被动等。

3. 把握文章的情感基调与主题思想。

4. 学会分析作者的写作手法与艺术特色。

5. 背诵经典句子，如“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”

结语

《项脊轩志》不仅是一篇优秀的文言散文，更是一篇充满真情实感的抒情之作。它让我们在阅读中感受到亲情的温暖与生命的无常，也提醒我们珍惜当下，铭记过往。希望同学们在学习这篇课文时，能够深入体会其中的情感与哲理，提升自己的文学素养与审美能力。